各系、课程组：
因第五批“永利集团3044官网欢迎您本科高等教育教学改革工程”项目结题验收工作已开展，请第五批“永利集团3044官网欢迎您本科高等教育教学改革工程”项目负责人及时准备好相关结题材料（见后面通知），并于6月1日前将纸质材料交教学办，电子版材料发至教学办邮箱：rw567@fzu.edu.cn，以便学院开展自查工作。
关于对第五批“永利集团3044官网欢迎您本科高等教育教学改革
工程”项目进行结题验收工作的通知
各学院及有关部处：
为全面了解和掌握项目的立项研究情况，巩固、整合和优化已取得的成果，并从中挖掘一批集创新性、实践性、特色性于一体的改革成果，开展更大范围、更深层次的教学改革与实践，根据《永利集团3044官网欢迎您教改立项项目执行管理办法》的有关精神，经研究决定对2010年5月到期的第五批“永利集团3044官网欢迎您本科高等教育教学改革工程”项目进行结题验收，现将有关事项通知如下：
一、结题验收范围
“第五批永利集团3044官网欢迎您本科高等教育教学改革工程”项目，具体名单附后。
二、结题审查内容
对照项目立项申请书确定的总体建设目标和研究内容审查总体建设任务和成果的完成情况、成果推广应用的幅射范围及其在教学实践中的反馈效果；同时，审查项目经费的支出和学院提供的保障措施等。
三、结题审查方式
学院逐项审查，学校抽查。
项目负责人须提交以下材料：（1）《永利集团3044官网欢迎您教学改革立项项目结题报告书》一份；（2）项目研究总结一份（不少于4000字）或跟项目研究内容相关的已正式发表的论文；（3）项目结题相关支撑材料。
各学院务必组织专家开展结题工作，并明确评审意见（优、良、合格、不合格），于 6月4日前将有关材料（结题申请书、项目总结及有关支撑材料）报教务处教研科，并将结题申请书、项目总结或论文的电子版发至：jyk@fzu.edu.cn（已发表的论文只需提交论文复印件，但须清晰整洁）。我处将于评审结束后将合格以上的项目总结或论文汇编成册。
上述提及的有关表格可从教务处主页下载→质量工程网→下载专区→校级教育教学改革工程，或教务处主页下载专区教研教改下载。
教务处不接受个人直接提交的结题申请。
附件：第五批“永利集团3044官网欢迎您本科高等教育教学改革工程”项目名单
附件：第五批“永利集团3044官网欢迎您本科高等教育教学改革工程”立项项目名单
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序号
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单 位
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项目名称
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负责人
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立项级别
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1
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电气学院
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基于网络化的开放性实验教学研究
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林宝全
|
一般
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2
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机械学院
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机电综合课程设计改革及学生创新能力培养的研究
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范扬波
|
一般
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3
|
机械学院
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创业型机械类人才培养实践体系构建
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姚立纲
|
次重点
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4
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机械学院
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PT和PLC对本科生实践创新能力培养的研究
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吴亦锋
|
一般
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5
|
机械学院
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现代制造综合训练教学平台的建立
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朱建风
|
一般
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6
|
机械学院
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面向生产实际的机械制造工艺类课程教学内容的优化
|
林有希
|
一般
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7
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机械学院
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传感器实验室功能整合与扩充探讨
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倪霞林
|
一般
|
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8
|
机械学院
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打造多课程融合的开放性实验平台造就创新型机械工程技术人才
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聂晓根
|
一般
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9
|
数计学院
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《实分析与现代分析》分层分类教学模式的研究与实践
|
曾有栋
|
一般
|
|
10
|
数计学院
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校企结合创新型人才培养与科研合作模式的研究
|
郭朝珍
|
一般
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|
11
|
化学化
工学院
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以通过化学工程与工艺本科专业认证为导向，深化专业教改
|
李 晓
|
一般
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|
12
|
土木学院
|
土木工程专业--产学研合作教育探讨
|
祁 皑
|
一般
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|
13
|
建筑学院
|
建筑学专业形态构成教学创新模式的研究
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陈方达
|
一般
|
|
14
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环资学院
|
资源环境与城乡规划管理专业课程体系构建与优化
|
曾 悦
|
一般
|
|
15
|
环资学院
|
递进与综合实践教学体系的构建-以勘查技术与工程专业为例
|
简文彬
|
一般
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16
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紫金学院
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资源勘查工程专业人才培养创新实验区的改革与建设
|
刘 羽
|
次重点
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17
|
紫金学院
|
紫金矿业学院上杭教学基地建设及运行管理模式研究
|
黄培明
|
一般
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18
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管理学院
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情景体验式教学模式研究－以跨学科经管类课程为研究突破口
|
陈朝晖
|
一般
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19
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管理学院
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创业型大学背景下创业教育体系构建与实施模式的研究
|
肖 阳
|
一般
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20
|
管理学院
|
会计人才创新能力培养机制研究
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许 萍
|
一般
|
|
21
|
管理学院
|
发展人文社会科学促进创业型大学建设的机理与对策研究
|
朱祖平
|
一般
|
|
22
|
管理学院
|
金融学本科特色人才培养机制探索
|
陈 玲
|
一般
|
|
23
|
管理学院
|
基于教学体系整合创新的经管实验教学特色研究
|
潘 琰
|
次重点
|
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24
|
管理学院
|
创新经济学实验教学的方法和途径研究
|
涂晓今
|
一般
|
|
25
|
管理学院
|
工商管理类创业型人才培养模式研究
|
张 白
|
次重点
|
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26
|
材料学院
|
材料科学与工程学科综合型、工程型人才培养模式的改革与实践
|
李 强
|
一般
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27
|
材料学院
|
《无机材料物理化学》课程与无机材料专业基础实验的综合改革
|
刘旭俐
|
一般
|
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28
|
材料学院
|
材料学院本科实践培养的新模式探索
|
王炳喜
|
一般
|
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29
|
生工学院
|
生工学院创新与创业型人才培养模式的构建
|
倪 莉
|
次重点
|
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30
|
生工学院
|
加强实验条件建设，深化"3+1"教学改革
|
刘树滔
|
一般
|
|
31
|
生工学院
|
生工学院实验教学中心建设及运行管理模式探索
|
陈剑锋
|
一般
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|
32
|
生工学院
|
进一步完善我校本科生导师制的研究
|
林 娟
|
一般
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|
33
|
外语学院
|
英式英语教学模式的本土化研究与应用
|
徐朝晖
|
一般
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34
|
外语学院
|
内容教学法在高年级阅读教学中的运用
|
刘伊俐
|
一般
|
|
35
|
外语学院
|
大学英语分级教学模式的探索与实践
|
陈小慰
|
重点
|
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36
|
外语学院
|
英语口语教学中的"面子问题"研究
|
林 岚
|
一般
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37
|
外语学院
|
英语专业课程设置优化工程
|
潘 红
|
一般
|
|
38
|
外语学院
|
英语系课外学科实践活动系统工程建设
|
苏翊翔
|
一般
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39
|
物信学院
|
双语课程考试改革的研究与探索
|
马 靖
|
一般
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40
|
物信学院
|
高校教学质量工程中课程考核机制改革的研究
|
陈新
|
次重点
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41
|
物信学院
|
《集成电路设计》系列课程的构建
|
黄春晖
|
一般
|
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42
|
物信学院
|
电子类专业实验室和实践基地的建设及其运行管理模式的研究
|
杨秀芝
|
一般
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|
43
|
法学院
|
法学专业双语教学方法探索
|
朱 圆
|
一般
|
|
44
|
人文学院
|
基于学生创新能力培养的写作教学与实践模式研究
|
施文青
|
一般
|
|
45
|
人文学院
|
道德实践塑造创业型人格实验区
|
刘新玲
|
一般
|
|
46
|
人文学院
|
社会学专业本科生实践创新能力培养模式的研究
|
甘满堂
|
一般
|
|
47
|
人文学院
|
基于web服务的开放式实验室综合管理平台研发
|
何少颖
|
一般
|
|
48
|
人文学院
|
音乐学专业艺术实践课程设置的构建与实施
|
郭 蓉
|
一般
|
|
49
|
公管学院
|
进一步完善我校本科生导师制的研究
|
郗永勤
|
一般
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|
50
|
公管学院
|
应用全面质量管理理论构建服务型的学院教学管理模式
|
郑旭辉
|
一般
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51
|
公管学院
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高校危机管理教育课程体系的创建及培养方案研究
|
陈 静
|
一般
|
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52
|
公管学院
|
关于创业型大学理论与实践的研究
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石火学
|
一般
|
|
53
|
公管学院
|
教师激励机制的构建与完善
|
李 玲
|
一般
|
|
54
|
工艺美院
|
以工业设计平台深化产学研合作教学模式
|
林 伟
|
一般
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55
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体育部
|
普通高校篮球课程教学效果最佳化研究
|
潘 前
|
一般
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56
|
体育部
|
影响女大学生参加体育活动积极性的因素分析和对策研究
|
王萍丽
|
一般
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57
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图书馆
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大学生职业生涯规划认知度调查及职业生涯素质教育模式研究
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刘敏榕
|
一般
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58
|
团委
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永利集团3044官网欢迎您创业实践教育平台的构建与研究
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占永琼
|
一般
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59
|
宣传部
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高校校园网络文化与大学生人格构建的探索
|
翁穗平
|
一般
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60
|
宣传部
|
大学生媒介素质教育的实践探索
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娄东生
|
一般
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61
|
学生处
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基于就业导向的大学生创业教育新模式
|
程文忠
|
一般
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62
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校工会
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工会在高校师德师风建设中的作用研究
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郑 翔
|
一般
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63
|
实验室建设与设备管理处
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专职实验教师队伍的培养机制研究
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刘松青
|
一般
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64
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实验室建设与设备管理处
|
教学实验室管理模式及其评价体系研究
|
赵萍萍
|
一般
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65
|
人事处
|
新教师的培养机制研究
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林登平
|
一般
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66
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机电中心
|
以电工知识构建文理融合平台的研究
|
陈 坚
|
一般
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主题词：教学 教改 结题验收 通知
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抄送：校领导。
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教务处 2010年5月20日印发
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教 务 处
二○一○年五月十八日
